作者 解盼 核稿 董振文

本网讯 引领人才、支持人才、成就人才、爱护人才。12月11日，延安大学鲁迅艺术学院召开2024年新进博士代表座谈会，学院党委书记董振文、院长李延俊、学院党委副书记李涛、思政专员马莉、主管本科生教学工作副院长兰庆炜、主管研究生教学工作副院长李辉与2021年以来新入选、新引进博士代表齐聚一堂，共谋学院发展。学院党委书记董振文主持座谈会。

董振文书记谈到，青年教师是学院师资队伍的重要组成部分，是学院健康、高水平、可持续发展的重要力量，听取青年教师的想法和建议，及时解答青年教师疑问，关心关注青年教师的成长对于鲁艺学院长远发展具有重要意义，他倡导青年教师们将师德师风建设放在首位，充分利用学校和学院提供的多样化平台，从教学、科研、团队合作等方面全方位锻炼自己，希望全体青年教师能够对学院的现状和未来发展提出建议，为学院的发展贡献智慧。随后，学院党委、行政班子成员就自己分管的工作，分别与青年教师们进行互动交流。

兰庆炜副院长围绕本科生教学工作与培养计划进行了详细解读。他强调，本科教育教学工作首先要回答时代之问、回应学校发展之需，树立“培养未来人才”的理念，锚定培养堪当时代大任的中学音乐、美术老师的育人目标，实现教学研究与课堂创新、资政育人融合发展，同时不断完善“青年教师导师制”，全面提升学院师资队伍的建设水平。李辉副院长就青年教师学术成果的出版（发表）、研究生导师的遴选条件等方面进行了介绍。他建议青年教师提前做好规划，结合自身的学科优势及时进行调整，鼓励青年教师始终葆有高度的责任感和使命感，做扎扎实实的研究，学院将全力为青年教师提供相关支持与服务。李涛副书记从思政育人的角度出发，鼓励青年教师主动融入学院学生管理工作中，担任学生第二班主任，同专职辅导员一道，在思想价值引领、心理健康教育、就业创业辅导、日常生活管理等方面教育引导学生，为学生的成长与发展保驾护航。

座谈环节，与会青年教师结合个人成长和学院发展实际，围绕教育教学、科学研究、学生培养、学术成果发表（出版）、管理服务等问题进行了深入交流和讨论，并积极为学院发展建言献策。针对青年教师提出的问题，与会领导给予了解答。学院将根据座谈会收集的意见和建议，研究制定相应的解决方案和改进措施，以更好地为青年教师成长发展服务，为学院实现高质量发展提供可持续性人才支撑。对于短期内不能解决的问题，也将认真研究并持续改善，采取一系列措施为大家提供更好的平台，为青年教师的成长铺好路、搭好桥。

在听取青年教师的发言后，李延俊院长强调：人才工作是学院一切工作的起点和切入点，决定鲁艺的未来和发展。青年教师是希望、是珍宝，学院将进一步优化教师队伍结构，持续为学院师生搭建更具开放性、更加多元化、更高水平的交流平台，他鼓励青年教师要紧紧围绕立德树人的根本任务，严格遵守教师职业规范，牢记教师使命与责任，将个人的发展与国家、学校、学院的发展紧密结合，努力成长为可堪大用、能担重任的优秀教师。随后，他为青年老师的成长发展提出了五点希望。

第一，注重学习，精进业务。潜心做大学问，立志做大先生，培养德智体美劳全面发展，堪当民族复兴大任的时代新人；第二，教研并重，全面武装。在科研上勇于探索，在教学上善于创新，努力平衡好教学与科研的关系，通过两者的良性互动找到突破点；第三，团结有爱，团队协作。加强不同学科之间互动交流，完善专业间互学互鉴机制，拓宽专业视野，推动教师信息共享、专业提升和协同发展；第四，爱岗敬业，立德树人。在教书育人、师德师风建设、科研学术规范等方面做出表率，成为真正“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师。第五，感恩之心，回馈学院。青年教师要常怀感恩之心，将个人理想价值的实现融入到学校与学院发展大局当中，不负时代，不负青春，为推进学院事业发展的贡献自身的力量。