作者：李 涛    核稿：马小惠

在2017年的迎新工作中，鲁艺学院进一步创新工作模式，充分发挥学生自主管理组织的潜能，秉承“辅导员退半步，学生进一步”的学生自主管理工作理念，采取积极措施，努力形成迎新工作的“大合唱”效应。

一是引导学院学生自主管理组织全面介入新生入学前筹备工作。包括熟悉新生电子档案，招募“老乡志愿者”，以形成一对一迎接、点对点服务的工作模式；二是发挥学生熟悉宿舍情况的优势，根据生源地、民族构成等不同情况，对新生宿舍进行合理安排；三是继续推行舍导、班导制度。通过遴选一批品学兼优的学长担任新生导师，以便及时为新生做好学习和生活等的咨询服务；四是引导学生自主管理组织做好新生班主任的参谋和助手，全面参与新生班级管理。包括新生信息的收集、新生班主任会的筹备、宿舍相关规章制度的宣传等一应工作均由学生自主完成；五是设置“党员先锋岗”和“鲁艺文艺”迎新工作服务队，力争使迎新工作既紧张有序，又在轻松愉快的氛围中进行；六是发挥资助育人的重要作用，组织学院建档立卡同学成立迎新工作“后勤服务小分队”，将他们分配到迎新工作的各个环节。

迎新工作结束后，根据学校安排，学院将对全体新生进行入学教育，各级学生自主管理组织将继续在各个工作环节发挥重要作用。